Analýza spolupráce rodiny a Základní školy Zlín, Okružní 4685

Abstract

Bakalářská práce je založená na spolupráci rodiny a základní školy v současné době. Škola a rodina jsou odlišné instituce, které se ovšem výrazně podílí na výchově dítěte a je nutné, aby spolu dobře kooperovaly. Pokud jedna z institucí přestane fungovat, znamená to, že výchova dítěte je vážně ohrožena. Cílem bakalářské práce je na základě analýzy zjistit současnou úroveň, na které se nachází spolupráce Základní školy Okružní 4685, Zlín a ro-diči zdejších žáků. Na základě údajů analýzy práce navrhuje i možná řešení vedoucí ke zlepšení spolupráce.