Sociálně patologické jevy u žáků 2. stupně základní školy

Abstract

ABSTRAKT Práce se zabývá problematikou sociálně patologického chování, jako je záškoláctví, útěky z domova, drogy, alkohol, kouření a agresivita, a zneužíváním návykových látek u žáků 8. a 9. tříd základní školy. Teoretická část je zaměřena především na popis a prevenci nej-častějších sociálně patologických jevů, se kterými se můžeme setkat na našich školách. Na teoretickou část navazuje část praktická, kterou tvoří výzkum. Cílem daného výzkumu je zjistit u žáků, jaké mají znalosti a co si myslí o sociálně patologických jevech. Dalším cílem výzkumu je vliv sociálně patologických jevů u žáků sportovních a nesportovních tříd. Tato práce slouží pro rozpoznání podmínek, které vytváří školy pro rozpoznání sociálně patolo-gických jevů, a odpovídá na otázku, zda žáci dokážou odhalit tyto negativní jevy a zda se proti nim dokáží bránit.