Porovnání výsledků vzdělávání žáků maturitních a učebních oborů v předmětu ekonomika na SOŠG Staré Město

Abstract

Tato bakalářská práce je zaměřena na porovnání výsledků vzdělávání žáků maturitních a učebních oborů v předmětu ekonomika na Střední odborné škole a Gymnáziu Staré Město. Věnuje se významu ekonomického vzdělávání na středních školách, kurikulárním doku-mentům škol, tvorbě a použití didaktického testu jako nástroje porovnání dosažených vý-sledků vzdělávání. Hlavní pozornost je pak zaměřena na vyhodnocení a porovnání znalostí žáků před probráním konkrétního učiva a výsledků vzdělávání dosažených výukou ekono-miky.