Multikulturní společnost jako výzva pro sociální pedagogiku

Abstract

Práce Multikulturní společnost jako výzva pro sociální pedagogiku se věnuje migraci Ukrajinců do České republiky a jejich používání transnacionálních sítí. V teoretické části jsou popisovány a vysvětleny následující pojmy: transnacionalismus, transnacionální migrace, transnacionální sociální pole, transnacionální sociální sítě, transnacionální rodina, sociální kapitál, migrační politika České republiky, situace Ukrajinců v České republice v historickém přehledu i v současném kontextu. Praktická část je zaměřena na rozhovory s ukrajinskými rodinami, které žijí s dětmi v České republice, a na zjištění, zda si v rámci svých sociálních prostorů vytvářejí sociální pole a sítě. Cílem práce je zjistit, co jim pomáhá při vytváření transnacionálních sítí. Nalezení odpovědi na tuto otázku by mohlo být přínosem pro sociální pedagogiku.