Pohled vychovatelů na program zacházení v penitenciární péči

Abstract

Bakalářská práce se zabývá pohledem vychovatele na program zacházení v penitenciární péči. Teoretická část je rozdělena do tří kapitol, přičemž první kapitola je zaměřena na pe-nitenciární péči, kde charakterizuje prostředí výkonu trestu, výchovnou funkci trestu, práva a povinnosti odsouzených a Evropská vězeňská pravidla. Ve druhé kapitole je rozebrán samotný program zacházení, jeho jednotlivé části a následné vyhodnocování. Poslední část se věnuje vychovateli ve věznici, náplní jeho práce, vzděláváním, ale i dalším pracovníkům Vězeňské služby. Praktická část se pomocí kvalitativního výzkumu zabývá tím, jaký je pohled vychovatelů na program zacházení.