Rozvoj hudebních schopností u dětí v mateřské škole

Abstract

Předkládaná bakalářská práce se zabývá hudebními schopnostmi a jejich rozvojem u dětí v mateřské škole. Teoretická část je zaměřena na hudební schopnosti, jejich klasifikaci a rozvoj u dětí v mateřské škole. Popisuje také možnosti diagnostikování těchto schopností, především prostřednictvím testů hudebních schopností. Aplikační část tvoří test hudebních schopností, kterým byla zjištěna úroveň hudebních schopností u dětí před realizací programu a následně po skončení. Dále tuto část tvoří vzdělávací program obsahující hudební činnosti, které jsou zaměřeny na rozvoj hudebních schopností u dětí v mateřské škole. Program byl ověřen v mateřské škole, následně evaluován a vychází z něj doporučení pro praxi v mateřské škole. Výsledky testování dokazují efektivitu programu, k rozvoji hudebních schopností však došlo pouze v malé míře.