Motivace k dalšímu profesnímu vzdělávání dospělých se zaměřením na Zlínský kraj

Abstract

Část teoretická charakterizuje obor andragogika a další profesní vzdělávání, jeho druhy a význam. Představuje také důležité zákony a dokumenty vztahující se k této oblasti vzdělávání. Zabývá se motivací jako hybným činitelem edukace v produktivním věku člověka a bariérami, které tuto motivaci ovlivňují. Informuje také o aktuálním stavu dalšího profesního vzdělávání ve Zlínském kraji. V empirické části byl použit kvantitativní výzkum realizovaný dotazníkovým šetřením. Takto získaná data byla zpracována a analyzována.