Vliv výchovného stylu v rodině na sebehodnocení dítěte

Frydrychová, Hana

Vliv výchovného stylu v rodině na sebehodnocení dítěte

DSpace Repository

Language: English čeština

Vliv výchovného stylu v rodině na sebehodnocení dítěte

dc.contributor.advisor	Hladík, Jakub
dc.contributor.author	Frydrychová, Hana
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:12:43Z
dc.date.available	2017-07-03T09:12:43Z
dc.date.issued	2016-11-14
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/39658
dc.description.abstract	Diplomová práce se zaměřuje na vliv způsobu výchovy na sebehodnocení dětí. První část se věnuje vymezení rodiny, jejich druhů a funkcí. Také výchovou a různým pohledům na užívané způsoby výchovy. Ústřední je teoretické vymezení sebehodnocení, souvisejících pojmů a charakteristika sebehodnocení v období pubescence. V rámci praktické části práce byly zjišťovány převládající výchovné styly a míra sebehodnocení. Byla hledána zejména souvislost mezi výchovou a sebehodnocením dětí v období pubescence. Cílem práce je zjistit, zda existují rozdíly v míře sebehodnocení pubescentů v závislosti na výchovném způsobu.
dc.format	86 s. (151 065 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	výchovný styl	cs
dc.subject	sebehodnocení	cs
dc.subject	pubescence	cs
dc.subject	family	en
dc.subject	upbringing	en
dc.subject	parenting style	en
dc.subject	self-valuation	en
dc.subject	pubescence	en
dc.title	Vliv výchovného stylu v rodině na sebehodnocení dítěte
dc.title.alternative	The Influence of Parenting Style in Families on a Child's Self-valuation
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Hrbáčková, Karla
dc.date.accepted	2017-05-22
dc.description.abstract-translated	This thesis focused on the influence of parenting styles on a child's self-valuation. The first part deals with the definition of the family, their types and functions. Also, upbringing and different views on ways used of upbringing. The main part is defined self-valuation, related concepts and characteristics of self-valuation during pubescence. In the practical part of the thesis, we looked the prevailing parenting styles and measure of self-valuation. We were looking for mainly the link between upbringing and child's self-valuation during pubescence. The aim of research is to find out differences in the self-valuation of pubescent depending on parenting style.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	44991
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2017-04-19
local.subject	výchovný styl v rodině	cs
local.subject	sebehodnocení žáků	cs
local.subject	parenting style	en
local.subject	self-rating of school children	en