[NEOBHÁJENO] Sociálně pedagogická intervence při práci s účastníky dopravních nehod

Abstract

Tato práce se snaží poukázat na možnosti uplatnění sociálního pedagoga při práci s účastníky dopravních nehod. Poukazuje na následky vážných dopravních nehod, s důrazem na nehody způsobené začínajícími řidiči, na sociální dopady s možností sociálně pedagogické intervence. Teoretická část se skládá ze tří kapitol, které se věnují základním pojmům, dopravní nehodovosti a sociálně pedagogické pomoci. V praktické části si autor stanovuje sledovaný výzkumný problém jako deskriptivní. K získání informací za účelem realizace cílů byl realizován kvantitativní i kvalitativní výzkum. Jako metoda k ověření správnosti předpokládaných hypotéz byla použita sekundární analýza dat z evidencí Policie České republiky. Ke zjištění statistické významnosti byl použit statistický test chí-kvadrát. Dále pak v kvalitativní části bylo použito pět kazuistik, které prohloubí a obohatí získané informace