Adaptace studenta na prostředí zahraniční univerzity v rámci programu Erasmus+

Dolanská, Kristýna

Adaptace studenta na prostředí zahraniční univerzity v rámci programu Erasmus+

DSpace Repository

Language: English čeština

Adaptace studenta na prostředí zahraniční univerzity v rámci programu Erasmus+

dc.contributor.advisor	Blaštíková, Lucie
dc.contributor.author	Dolanská, Kristýna
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:13:11Z
dc.date.available	2017-07-03T09:13:11Z
dc.date.issued	2016-11-29
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/39883
dc.description.abstract	Tato Bakalářská práce se zabývá adaptací studenta na nové a cizí prostředí zahraniční univerzity. Teoretická část objasňuje a vymezuje program Erasmus+, co obsahuje a jaké jsou jeho podmínky. Dále se zabývá multikulturní společností a pojmy, které s touto danou problematikou souvisejí, jako je kulturní šok či akulturace. V poslední částí jsou vymezeny pojmy, které jsou pro bakalářskou práci klíčové, a to je adaptace v rámci sociokulturního prostředí. Praktická část zahrnuje analýzu polostrukturovaných rozhovorů a následně vyhodnocení kvalitativního výzkumu daného tématu.
dc.format	74 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Erasmus+	cs
dc.subject	kulturní šok	cs
dc.subject	adaptace	cs
dc.subject	pobyt v zahraničí	cs
dc.subject	multikulturní prostředí	cs
dc.subject	akulturace	cs
dc.subject	Erasmus +	en
dc.subject	cultural shock	en
dc.subject	adaptation	en
dc.subject	stay abroad	en
dc.subject	multicultural environment	en
dc.subject	acculturation	en
dc.title	Adaptace studenta na prostředí zahraniční univerzity v rámci programu Erasmus+
dc.title.alternative	Student Adaptation to Environment of Foreign University within the Erasmus+ Programme
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hrnčiříková, Zuzana
dc.date.accepted	2017-06-05
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis deals with adaptation of a student to new and different environment of a foreign university. The theoretical part explains and defines the Erasmus + programme, what it contains and what its conditions are. It also deals with a multicultural society and concepts that are related to this issue, such as culture shock or acculturation. In the last part we define concepts that are crucial to the bachelor thesis and it is an adaptation within a socio-cultural environment. The practical part includes analysis of semi-structured interviews and evaluation of qualitative research of given topic.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	45315
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2017-04-25
local.subject	zahraniční stáže	cs
local.subject	zahraniční studium	cs
local.subject	foreign stays	en
local.subject	foreign study	en