Syndrom vyhoření v pedagogických a dalších vybraných profesích

Abstract

Diplomová práce je zaměřena na výskyt a problematiku syndromu vyhoření ve sku-pině SYNOT. Teoretická část diplomové práce mapuje syndrom vyhoření jako psycholo-gicko-medicínský problém. Jsou zde zachyceny specifika syndromu vyhoření, faktory pů-sobící jako prevence syndromu vyhoření a vztah zkoumaného tématu k sociální pedagogice. Dále se zde zabýváme vztahem tématu k literatuře domácí a zahraniční. Empirická část je věnovaná kvantitativnímu výzkumnému šetření, prostřednictvím dotazníků a doplňujících rozhovorů. Primárním cílem práce je zjištění, zda existuje přímá souvislost mezi vznikem syndromu vyhoření a délkou pracovního poměru. Parciálním zjištěním je vyhodnocení vý-skytu syndromu vyhoření, seznámení, z kolika procent a v jaké míře se zaměstnanci, kteří pracují na různých pracovních pozicích, s burnoutem potýkají.