Prekoncepty dětí předškolního věku o fungování dýchací soustavy

Vyškovská, Šárka

Prekoncepty dětí předškolního věku o fungování dýchací soustavy

DSpace Repository

Language: English čeština

Prekoncepty dětí předškolního věku o fungování dýchací soustavy

dc.contributor.advisor	Trávníčková, Petra
dc.contributor.author	Vyškovská, Šárka
dc.date.accessioned	2019-07-04T09:10:21Z
dc.date.available	2019-07-04T09:10:21Z
dc.date.issued	2018-10-10
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43891
dc.description.abstract	Předkládaná bakalářská práce je zaměřena na zjišťování prekonceptů dětí předškolního vě-ku o fungování dýchací soustavy. Cílem práce je zjistit a následně popsat tyto prekoncepty. Teoretická část práce se orientuje na vymezení základních pojmů souvisejících s tématem dětských prekonceptů, která slouží jako podklad pro zpracování empirické části. Empirická část představuje kvalitativní výzkum, který byl uskutečněn pomocí metod interview a ana-lýzy dětské kresby. V závěru práce byla vyhodnocena a interpretována výsledná zjištění.
dc.format	66 s. (93 929 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	prekoncepty	cs
dc.subject	miskoncepty	cs
dc.subject	učitel mateřské školy při práci s prekoncepty	cs
dc.subject	preconceptions	en
dc.subject	misconception	en
dc.subject	a nursery school teacher working with preconceptions	en
dc.title	Prekoncepty dětí předškolního věku o fungování dýchací soustavy
dc.title.alternative	Preconceptions of preschool children about the functioning of the respiratory system
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Janíková, Marcela
dc.date.accepted	2019-06-11
dc.description.abstract-translated	The presented bachelor thesis is focused on the identification of preschool children precon-ceptions about the functioning of the respiratory system. The main aim of thesis is to find out and describe children preconceptions about how does the respiratory system works. The theore-tical part focuses on the definition of basic concepts related to the topic of child preconcep-tions, which serves as a basis for the empirical part. The empiric part shows re-sults of quali-tative research, which was accomplished by interviews and children drawings analysis. In the conclusion was summarized and interpreted the discovered results.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	50830
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2019-04-25
local.subject	dětské prekoncepty	cs
local.subject	dýchací ústrojí	cs
local.subject	děti předškolního věku	cs
local.subject	children's conceptions	en
local.subject	respiratory tract	en
local.subject	preschool children	en