Pracovní prostředí a jeho význam pro efektivitu a výkonost zaměstnanců v oblasti sociální pedagogiky

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá hodnocením pracovního prostředí a jeho vlivu na pracovní výkonost zaměstnanců v oblasti sociální pedagogiky. Teoretická část vymezuje legislativní ukotvení, cíle a nástroje vnitropodnikové sociální politiky. Dále popisuje determinanty pracovního prostředí jako bezpečnost na pracovišti, světlo, hluk, mikroklimatické podmínky a škodliviny v pracovním ovzduší. Závěr teoretické části se zabývá vymezením pojmů výkonu a výkonnosti a faktory, kritérii, měřením a hodnocením pracovní výkonnosti a nahlíží na problematiku pracovní spokojenosti a možnosti uplatnění sociálních pedagogů na trhu práce. Praktická část prostřednictvím kvantitativního výzkumu realizovaného pomocí dotazníku doplňuje teoretickou část o praktické poznatky míry vlivu některých determinantů pracovního prostředí na výkonost zaměstnanců. V závěru práce jsou popsány zjištění a uvedeny návrhy pro praktické použití, týkající se zlepšení některých oblastí pracovních podmínek.