Tvořivost vychovatele a dětí ve skautském oddíle

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá tvořivostí vychovatele a dětí ve skautském oddíle. Na počátku teoretické části je seznámení s pojmem tvořivost, jejími kritérii, charakteristi-kou, fázemi, úrovněmi a faktory. Dále rozebírám osobnost vychovávajícího, historii a pro-gram českého skautingu v části, která napomáhá rozvoji dětské tvořivosti. V poslední kapi-tole teoretické části se orientuji na osobnosti skautského hnutí při výchově dětí k tvořivosti. Praktická část je rozdělena na výchovný projekt zaměřený na rozvoj tvořivosti dětí ve skautském oddíle, kde je podrobně rozebrán výzkumný problém. Ve druhé polovině prak-tické části jsou zmapovány metody a hodnocení výzkumu.