Ústavní péče pohledem pracovníků dětského domova v České republice a v Rakousku

Abstract

Bakalářská práce se věnuje hodnocením procesu ústavní péče v České republice a v Rakousku. Teoretická část se zabývá Mezinárodním kontextem ochrany práv dětí, pokračuje vymezením pojmů související s ústavní péčí a přibližuje profesi sociálního pedagoga působícího v dětském domově. Cílem práce je zmapovat vnímání pracovníků přesněji vychovatelů dětských domovů na ústavní péči v jejich zemi, nadále zjistit faktory ovlivňující ústavní péči, roli vychovatele a možné změny, jež by chtěli vychovatelé v rámci ústavní péče provést. Pro zodpovědění otázek bylo využito metody polostrukturovaného rozhovoru, který byl proveden v rámci kvalitativního výzkumného pojetí. Zjistili jsme, že v rámci výsledků můžeme spatřit určité shody či rozdíly ve vnímání a hodnocení ústavní péče vychovateli. Naše zjištění může být přínosem praktickým pro pracovníky dětských domovů, a to zejména v obohacení informací a poznatků ohledně ústavní péče pohledem ostatních vychovatelů.