Podpora inkluze v předškolním vzdělávání prostřednictvím výtvarných činností

Abstract

Bakalářská práce popisuje nové aplikační metody a zaměřuje se na využití artefiletických činností v mateřské škole. Popisuje teoretická východiska, které se vztahují k inkluzi a k dětem s podpůrným opatřením, dále se věnuje dětskému výtvarnému projevu a artefiletice. Na teoretickou část navazuje aplikační část, která realizuje sadu artefiletických činností a popisuje jejich průběh v mateřské škole.