Genderové předsudky a stereotypy u žáků základních škol

Abstract

Bakalářská práce s názvem Genderové předsudky a stereotypy u žáků základních škol se zabývá předsudky a stereotypy u žáků 8. a 9. tříd. Cílem této práce je zjistit, zda se u žáků předsudky a stereotypy vyskytují. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. První kapitola teoretické části se zabývá rozdílem mezi biologickým a sociálním pohlavím. Druhá kapitola se zabývá základními pojmy, které s problematikou souvisejí - genderové role, maskulinita a feminita, genderová socializace, genderová socializace a hračky, genderové předsudky a stereotypy. Třetí kapitola popisuje teorie vzniku pohlavní identity. Čtvrtá kapitola se věnuje genderu ve vzdělávání. Praktická část se zabývá kvantitativním výzkumem. Data byla získávána za pomocí dotazníkového šetření.