Manuál učitele pro zvýšení kvality jeho online výuky

Abstract

Práce je zaměřena především na softwarové možnosti online výuky. Softwary byl rozděleny do tří kategorii: školní IS pro správu školní agendy, softwary pro synchronní online výuku a softwary pro asynchronní online výuku. Praktická část se zabývá právě softwarem MS Teams, který bychom mohli zařadit do kategorie softwarů pro synchronní online výuku. Tento software je velmi bohatý na různé funkce a nástroje. Cílem práce je vytvořit pedagogický manuál pro současné i budoucí učitele, kteří budou při své online výuce používat program MS Teams. V práci se vyskytují rady učitelů, kteří mají s programem MS Teams bohaté zkušenosti.