Celoživotní vzdělávání v sociálních službách

Abstract

Diplomová práce na téma ?Celoživotní vzdělávání v sociálních službách? je zaměřena na jednu z profesí sociálních služeb - sociálního pracovníka ? poradce v sociálních službách. Osobnost poradce a jeho odborná způsobilost, která je daná zákonem, je zasazena do kontextu dalšího vzdělávání a profesního rozvoje. Účelem vzdělávání poradců je, aby jejich vědomosti, dovednosti, osobnostní vlastnosti a žádoucí způsoby chování optimálním způsobem reflektovaly a naplňovaly vizi a poslání sociální služby. Teoretická část práce informuje obecně o procesu celoživotního vzdělávání ve společnosti a stručně popisuje sociální služby včetně změn, které nastaly po roce 1989 a následně po účinnosti zákona o sociálních službách. Větší část je pak věnována popisu odborné způsobilosti a dalšího vzdělávání profesí, které v sociálních službách spolupůsobí a více se zaměřuje na profesi poradce v sociálních službách. Praktická část navrhuje na základě provedené analýzy kvalifikační struktury poradců projektu Poradenství pro uživatele sociálních služeb a průzkumu mezi poradci uvedené poznatky zapracovat do vzdělávacího plánu organizace a plánu vzdělávání poradců na další období.