| dc.contributor.advisor |
Oralová, Renata
|
|
| dc.contributor.author |
Kolařík, Pavel
|
|
| dc.date.accessioned |
2015-07-24T12:39:32Z |
|
| dc.date.available |
2015-07-24T12:39:32Z |
|
| dc.date.issued |
2014-11-04 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/32270
|
|
| dc.description.abstract |
Diplomová práce se věnuje objasnění problematiky společenských a sociálních aspektů zvyšující se agresivity dětí a mládeže. Práce je rozdělena na dvě části, a sice část teoretickou a část praktickou. V teoretické části jsou objasněny pojmy agrese a agresivity, stejně jako teorie vzniku agrese. Dále jsem se zaměřil na aspekty ovlivňující agresivitu, stejně jako na sociálně patologické jevy determinované agresivitou. V neposlední řadě jsem zmínil také možnosti působení sociální pedagogiky při prevenci a terapii sociálně patologických jevů plynoucích z agresivity. Cílem praktické části diplomové práce bylo zjistit na základě vytvořeného dotazníku výskyt agrese na druhém stupni dvou vybraných základních škol v menším a ve velkém městě. Svá zjištění jsem podpořil ještě rozhovorem se školním psychologem. |
|
| dc.format |
69 s. (114 716) |
|
| dc.format.extent |
1258473 |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
agrese
|
cs |
| dc.subject |
děti
|
cs |
| dc.subject |
mládež
|
cs |
| dc.subject |
rodina
|
cs |
| dc.subject |
škola
|
cs |
| dc.subject |
výchova
|
cs |
| dc.subject |
dispozice
|
cs |
| dc.subject |
prevence
|
cs |
| dc.subject |
eliminace
|
cs |
| dc.subject |
aggression
|
en |
| dc.subject |
children
|
en |
| dc.subject |
youth
|
en |
| dc.subject |
family
|
en |
| dc.subject |
school
|
en |
| dc.subject |
education
|
en |
| dc.subject |
disposition
|
en |
| dc.subject |
prevention
|
en |
| dc.subject |
elimination
|
en |
| dc.title |
Společenské a sociální aspekty zvyšující se agresivity dětí a mládeže |
|
| dc.title.alternative |
Social Aspects of Increasing Aggression of Children and Youth |
|
| dc.type |
diplomová práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Plšková, Alena |
|
| dc.date.accepted |
2015-05-12 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This thesis is devoted to clarify the issue of social and welfare aspects of the increasing aggressiveness of children and youth. The work is divided into two parts, namely part-cal of theoretical and practical part. The theoretical part explains the concepts of aggression and, as well as theories of aggression. Then I focused on aspects affecting aggression, as well as socio-pathological phenomena determined aggression. Finally, I also mentioned the possible influences of social pedagogy in the prevention and treatment of pathological social phenomena resulting from aggression. The practical part of the thesis was to determine, on the basis of a questionnaire created by the occurrence of aggression in the second stage of the two selected primary schools in the small and in the big city. I supported his findings have an interview with a school psychologist. |
|
| dc.description.department |
Institut mezioborových studií |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
35546
|
|
| utb.result.grade |
C |
|
| dc.date.submitted |
2015-03-24 |
|
| local.subject |
prevence sociálně patologických jevů
|
cs |
| local.subject |
agresivita dětí
|
cs |
| local.subject |
pathological social phenomena prevention
|
en |
| local.subject |
aggressiveness in children
|
en |
