Význam modelových situací pro formování profesních dovedností policistů České republiky

Cardová, Markéta

Význam modelových situací pro formování profesních dovedností policistů České republiky

DSpace Repository

Language: English čeština

Význam modelových situací pro formování profesních dovedností policistů České republiky

dc.contributor.advisor	Šnitr, Jan
dc.contributor.author	Cardová, Markéta
dc.date.accessioned	2010-07-15T03:04:25Z
dc.date.available	2010-07-15T03:04:25Z
dc.date.issued	2007-05-09
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/3538
dc.description.abstract	Tato práce se věnuje problematice vzdělávání budoucích policistů. Nejprve popisuje učení všeobecně, a poté se podrobně věnuje vzdělávání výukovou formou modelových situací. Přibližuje, jak tato metoda přispívá k formování profesních dovedností policistů. V další části jsou uvedeny ukázky modelových situací s různým tématickým zaměřením. Ukázky jsou podrobně popsány a připojen je i výčet nejčastějších chyb studentů.	cs
dc.format	49 s.	cs
dc.format.extent	261928 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	učení	cs
dc.subject	vnímání	cs
dc.subject	prožitek	cs
dc.subject	policista	cs
dc.subject	profesní dovednosti	cs
dc.subject	modelové situace	cs
dc.subject	modelování	cs
dc.subject	hraní rolí	cs
dc.subject	zpětná vazba	cs
dc.subject	sebekontrola	cs
dc.subject	komunikace	cs
dc.subject	sociální vztahy	cs
dc.subject	learning	en
dc.subject	perception	en
dc.subject	experience	en
dc.subject	policeman	en
dc.subject	profession skills	en
dc.subject	model situation	en
dc.subject	modeling	en
dc.subject	role playing	en
dc.subject	feedback	en
dc.subject	self-control	en
dc.subject	communication	en
dc.subject	social relations	en
dc.title	Význam modelových situací pro formování profesních dovedností policistů České republiky	cs
dc.title.alternative	Significance of situations simulation to formatting professional skills of policemen in the Czech Republic	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Souček, Jiří
dc.date.accepted	2007-06-19
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with the problem of future policemen education. It describes the education in general, firstly, and after that it shows the "model situation" education method in details. It explaines, how this method contributes to the formation of policemen's profession skills. Some examples of the model situations with various thematic directions are shown in the next chapter. The examples are described thoroughly and a list of the most common mistakes is attached, as well.	en
dc.description.department	Institut mezioborových studií	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	1006450
dc.date.assigned	2006-04-30
utb.result.grade	C
local.subject	profesní příprava	cs
local.subject	professional training	en