Rozvoj zdravého sebevědomí u dítěte předškolního věku

Fojtíková, Alena

Rozvoj zdravého sebevědomí u dítěte předškolního věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Rozvoj zdravého sebevědomí u dítěte předškolního věku

dc.contributor.advisor	Zajitzová, Eliška
dc.contributor.author	Fojtíková, Alena
dc.date.accessioned	2010-07-19T11:34:05Z
dc.date.available	2010-07-19T11:34:05Z
dc.date.issued	2010-04-30
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/12673
dc.description.abstract	Diplomová práce pojednává o zdravém rozvoji sebevědomí dítěte předškolního vě-ku. V teoretické části zmiňuji podstatné poznatky, které se k tomuto tématu vztahují. Od charakteristiky dítěte předškolního věku přes samotnou oblast sebevědomí po možné metody k jeho zdravému rozvoji. V souvislosti s výzkumným šetřením uvedeném v praktické části popisuji i sociální a personální kompetence vymezené podle Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Cílem práce je zmapovat míru sebevě-domí dítěte předškolního věku a zjistit, zda má tato míra vliv na rozvoj sociálních a perso-nálních kompetencí. Diplomová práce také obsahuje projekt s konkrétními aktivitami, jež směřují ke zdravému rozvoji sebevědomí dítěte předškolního věku.	cs
dc.format	137 s., 4 s. příloh -dotazník	cs
dc.format.extent	1871111 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	dítě	cs
dc.subject	sebevědomí	cs
dc.subject	sebepojetí	cs
dc.subject	sebehodnocení	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	vrstevníci	cs
dc.subject	sociální a personální kompetence	cs
dc.subject	child	en
dc.subject	self-esteem	en
dc.subject	self	en
dc.subject	self-image	en
dc.subject	family	en
dc.subject	age group	en
dc.subject	social and personal skills	en
dc.title	Rozvoj zdravého sebevědomí u dítěte předškolního věku	cs
dc.title.alternative	Development of healthy self-esteem of preschool age children	en
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Včelařová, Hana
dc.date.accepted	2010-06-07
dc.description.abstract-translated	This diploma thesis deals with healthy development of self-confidence in preschool age children. In the theoretical part I mentioned Essentials knowledge which relates to this sub-ject., from the characteristics of a preschool age child through the concept of self-confidence to possible methods of its healthy development.In connection with an explora-tory study shown in the practical part I also describe social and personal authorities speci-fied by The Framework Education Programme for the preschool education.The objective of the work is to chart the level ofself-confidence of preschool age children and find out whe-ther this level has an influence on the social and personal development of the child. The thesis also includes a project with particular activities supporting healthy development of self-confidence of preschool age children.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/160	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	14106
dc.date.assigned	2010-01-14
utb.result.grade	B
local.subject	předškoláci	cs
local.subject	rozvoj osobnosti	cs
local.subject	preschool children	en
local.subject	preschoolers	en
local.subject	personality development	en