Specifika vývoje nevidomých dětí

Kolegarová, Daniela

Specifika vývoje nevidomých dětí

DSpace Repository

Language: English čeština

Specifika vývoje nevidomých dětí

dc.contributor.advisor	Doňková, Olga
dc.contributor.author	Kolegarová, Daniela
dc.date.accessioned	2010-07-19T23:53:35Z
dc.date.available	2010-07-19T23:53:35Z
dc.date.issued	2010-04-21
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/13374
dc.description.abstract	Bakalářská práce se týká problematiky z oblasti zrakového postižení dětí. Cílem práce je popsat problematiku zrakového postižení dětí a specifický vývoj nevidomých dětí. Zaměřuji se především na období od narození až do období předškolního věku dítěte. Moje práce je určena pro rodiče dětí se zrakovým postižením. Může být přínosem i pro odborníky a pro všechny osoby, které chtějí nahlédnout do tohoto problému a orientovat se v dané oblasti. Práce obsahuje teoretické poznatky o dané problematice a kazuistiku zrakově posti-ženého dítěte. Zaměřuji se na důležitost zraku, vývoj zrakového vnímání a jeho význam v životě dítěte, vysvětlení zrakového postižení a klasifikaci zrakových vad, specifický vývoj nevidomého dítěte v jednotlivých vývojových obdobích a na výchovu a vzdělávání dětí se zrakovým postižením v raném věku.	cs
dc.format	65 s., 5 s. obr. příloh	cs
dc.format.extent	806587 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Zrak	cs
dc.subject	zrakové postižení	cs
dc.subject	zrakově postižené dítě	cs
dc.subject	specifický vývoj	cs
dc.subject	případová studie	cs
dc.subject	Eyesight	en
dc.subject	visual disabilities	en
dc.subject	visually impaired children	en
dc.subject	specific development	en
dc.subject	case study	en
dc.title	Specifika vývoje nevidomých dětí	cs
dc.title.alternative	Specifics development of blind children	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Štěpánková, Lenka
dc.date.accepted	2010-06-08
dc.description.abstract-translated	This bachelor?s degree paper deals with issues concerning visually impaired children. The aim of this paper is to describe the problems connected with visual disabilities of children and specific development of blind children. I focus particularly on the period from the birth to pre-school age. My paper is intended for parents having visually impaired children. The paper can be also useful for practitioners and any person who would like to gain insight into the problem and to be informed about the subject. The paper includes theory of the related issues and case studies concerning visually impaired children. I focus on the importance of vision, development of visual perception and its im-portance in the child?s life, explanation of visual disabilities and classification of visual impairments, specific development of blind child in individual development phases as well as upbringing and education of visually impaired children in their early age.	en
dc.description.department	Katedra psychologie	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	17239
dc.date.assigned	2009-04-30
utb.result.grade	A
local.subject	nevidomé děti	cs
local.subject	vývoj osobnosti	cs
local.subject	blind children	en
local.subject	personality development	en