Informační technologie a generace 50+
Zobrazit minimální záznam
| dc.contributor.advisor |
Balík, Stanislav
|
|
| dc.contributor.author |
Nekoksová, Eva
|
|
| dc.date.accessioned |
2010-07-20T02:12:32Z |
|
| dc.date.available |
2010-07-20T02:12:32Z |
|
| dc.date.issued |
2010-04-30 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/13646
|
|
| dc.description.abstract |
Bakalářská práce pojednává o vztahu generace 50+ k informačním technologiím. V teoretické části vysvětluje pojmy týkající se tématu a zveřejňuje a komentuje části dostupných statistik. Praktická část se pokouší zodpovědět další otázky vztahu věku a používání počítače a internetu. Při učení seniorů, hledá optimální cestu motivace k práci s počítačem. Práce si klade za cíl přispět získanými informacemi a provedenými testy k nalezení vhodné komunikace a optimální nabídky informačních technologií pro starší generaci klientů. |
cs |
| dc.format |
44 s. |
cs |
| dc.format.extent |
2347446 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
stárnutí
|
cs |
| dc.subject |
stáří
|
cs |
| dc.subject |
volný čas
|
cs |
| dc.subject |
komunikace
|
cs |
| dc.subject |
informační technologie
|
cs |
| dc.subject |
počítač
|
cs |
| dc.subject |
ageing
|
en |
| dc.subject |
old age
|
en |
| dc.subject |
leisure time
|
en |
| dc.subject |
communication
|
en |
| dc.subject |
information technology
|
en |
| dc.subject |
computer
|
en |
| dc.title |
Informační technologie a generace 50+ |
cs |
| dc.title.alternative |
Information Technology and 50+ generation |
en |
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Mazánek, František |
|
| dc.date.accepted |
2010-06-09 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This bachelor thesis treats of relation generation 50+ to information technology. In theoretic parts explains notions concerning subject and make public and comments parts accessible statistician. Practical part tempts make out next questions relation age and using PCs and Internet. During seniors teaching, looking for the optimal path of the motivation for work with computer. The work propose by aim contribute by bring out and effected tests to retrieval fit communication and optimum offers information technology for older generation clients. |
en |
| dc.description.department |
Katedra psychologie |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/97
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
17311
|
|
| dc.date.assigned |
2009-04-30 |
|
| utb.result.grade |
C |
|
| local.subject |
počítačová gramotnost
|
cs |
| local.subject |
senioři
|
cs |
| local.subject |
computer literacy
|
en |
| local.subject |
older people
|
en |
Soubory tohoto záznamu
Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích
Zobrazit minimální záznam
