Moderní metody výuky v ekonomice

Vogeltanzová, Veronika

Moderní metody výuky v ekonomice

DSpace Repository

Language: English čeština

Moderní metody výuky v ekonomice

dc.contributor.advisor	Dofková, Alena
dc.contributor.author	Vogeltanzová, Veronika
dc.date.accessioned	2012-03-09T13:50:27Z
dc.date.available	2012-03-09T13:50:27Z
dc.date.issued	2011-05-05
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/15813
dc.description.abstract	Moderní metody výuky vedou studenty k rozvíjení osobnosti a zkvalitnění výuky. Každý učitel by se měl zamyslet nad svými výukovými metodami. Učitel by se tak měl přizpůso-bovat době a aplikovat s přiměřeností na věk studenta tyto moderní výukové metody. Teoretická část se soustředí na vypsání moderních výukových metod. V analytické části se autorka soustředí na výzkum mezi žáky Vysoké školy a hodnotí pak výsledky výzkumu. Tyto výsledky se pak aplikuje v praktické části.	cs
dc.format	62 stran	cs
dc.format.extent	1896236 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	výuka	cs
dc.subject	výukové metody	cs
dc.subject	výzkum	cs
dc.subject	aplikace výzkumu	cs
dc.subject	pedagogy	en
dc.subject	pedagogy method	en
dc.subject	research	en
dc.subject	application research	en
dc.title	Moderní metody výuky v ekonomice	cs
dc.title.alternative	Modern methods of Education in Economics	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Novotná, Jarmila
dc.date.accepted	2011-06-22
dc.description.abstract-translated	Modern methods of education enable scholars to develop their own personalities and lead to improving quality of education as well. Every single teacher should think of the methods he or she is working with. Teachers also should react at life?s and environment?s develop-ment and apply the modern methods of education at the adequate age of students. Theoretical part of the bachelor thesis describes the modern methods of education. In the analytic part the survey among students of the university is being made and results and findings are described. Those findings are applied in the practical part of the thesis.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství odborných předmětů pro SŠ	cs
dc.thesis.degree-discipline	Secondary School Teachers' Training in Specialized Subjects	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	19003
dc.date.assigned	2011-01-06
utb.result.grade	E
local.subject	odborné předměty	cs
local.subject	didaktika	cs
local.subject	ekonomie	cs
local.subject	specialized school subjects	en
local.subject	teaching	en
local.subject	economics	en