| dc.contributor.advisor |
Hrbáčková, Karla
|
|
| dc.contributor.author |
Šmídová, Miroslava
|
|
| dc.date.accessioned |
2012-03-09T15:03:39Z |
|
| dc.date.available |
2012-03-09T15:03:39Z |
|
| dc.date.issued |
2011-04-28 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
cs |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/15927
|
|
| dc.description.abstract |
Diplomová práce se zabývá hodnotami, hodnotovou orientací a životními cíli současných adolescentů. Teoretická část obsahuje tři kapitoly. První kapitola je zaměřena na hodnoty a hodnotovou orientaci. Nejprve jsou definovány základní pojmy a přiblíženy vybrané klasifikace hodnot. Poslední dvě části této kapitoly se zabývají funkcemi hodnot a procesy jejich vzniku. Druhá kapitola pojednává o období adolescence z pohledu vývojové psychologie. Pozornost je věnována charakteristice tohoto období, teoretickým přístupům, utváření adolescentní identity a procesu sociálního zrání v období dospívání. Třetí část přináší poznatky z výzkumů zaměřených na hodnoty a hodnotovou orientaci mládeže. Praktická část pojednává o výzkumu, jehož cílem bylo zjistit, jaké hodnoty preferují současní středoškoláci a čeho chtějí v životě dosáhnout, resp. jaké jsou jejich životní cíle. Dále nás zajímalo, zda a jak se mění preferované hodnoty a životní cíle studentů v závislosti na pohlaví, typu navštěvované školy a rodinném zázemí. Součástí výzkumu byla komparace hodnot samotných studentů s hodnotami, které jim vštěpovali jejich rodiče. |
cs |
| dc.format |
110 s. |
cs |
| dc.format.extent |
1918413 bytes |
cs |
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
cs |
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
hodnota
|
cs |
| dc.subject |
hodnocení
|
cs |
| dc.subject |
hodnotová orientace
|
cs |
| dc.subject |
adolescence
|
cs |
| dc.subject |
sociální zrání
|
cs |
| dc.subject |
socializace
|
cs |
| dc.subject |
individualizace
|
cs |
| dc.subject |
value
|
en |
| dc.subject |
valuation
|
en |
| dc.subject |
value orientation
|
en |
| dc.subject |
adolescence
|
en |
| dc.subject |
social ageing
|
en |
| dc.subject |
socialisation
|
en |
| dc.subject |
individualization
|
en |
| dc.title |
Hodnoty, hodnotová orientace a životní cíle současných adolescentů |
cs |
| dc.title.alternative |
Values, value orientation and life targets of contemporary adolescents |
en |
| dc.type |
diplomová práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Švec, Vlastimil |
|
| dc.date.accepted |
2011-06-07 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The diploma paper concerning values atribute, value orientation, analysis and some aims in life of current adolescents. The theoretical part contains the three chapters. The first chapter is value-oriented. At first, there are defined the fundamental terms and clarified selected value clasification. The last two parts of this chapter describe some value functions and their process formation. The second chapter regarding adolescent time period from development psychology view. The attention is paid to analysis of this time period, theoretical accesses, formation of adolescents identity and social ageing process in adolescence time period. The third part brings results from research work oriented on values and value orientation of young people. The practical part is concerning a research programme with aim to find, what values are prefered by current young people and what are aims in their life. Furthermore, we interested in changing of preferred values and aims in life of students depending on puberty, type of their schools and family. A part of this research work was values comparing of students with values, which were emphasized to them by thein parents. |
en |
| dc.description.department |
Ústav pedagogických věd |
cs |
| dc.description.result |
obhájeno |
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/160
|
cs |
| dc.parent.uri |
http://hdl.handle.net/10563/220
|
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Sociální pedagogika |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Social pedagogy |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
19378
|
|
| dc.date.assigned |
2011-01-20 |
|
| utb.result.grade |
A |
|
| local.subject |
středoškolští studenti
|
cs |
| local.subject |
životní hodnoty
|
cs |
| local.subject |
secondary school students
|
en |
| local.subject |
life values
|
en |
