Prevence sociálně patologických jevů prožitkovou výchovou

Daněk, Milan

Prevence sociálně patologických jevů prožitkovou výchovou

DSpace Repository

Language: English čeština

Prevence sociálně patologických jevů prožitkovou výchovou

dc.contributor.advisor	Plšková, Alena
dc.contributor.author	Daněk, Milan
dc.date.accessioned	2012-03-10T19:08:13Z
dc.date.available	2012-03-10T19:08:13Z
dc.date.issued	2011-04-27
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/17705
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá využitím postupů prožitkové výchovy při prevenci sociálně patologických jevů na příkladě konkrétního realizovaného projektu ?Dobrodružství 2010?. Autor při jejím zpracování shrnuje teoretické poznatky a při popisu realizace projektu využívá svých osobních zkušeností s prací kurátora pro mládež a v neziskových organizacích pracujících s dětmi a mládeží.	cs
dc.format	56	cs
dc.format.extent	2932751 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	sociálně patologické jevy	cs
dc.subject	prožitková výchova	cs
dc.subject	projekt	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	děti	cs
dc.subject	kurátor pro mládež	cs
dc.subject	nestátní nezisková organizace	cs
dc.subject	dobrodružství	cs
dc.subject	příroda	cs
dc.subject	zážitková akce	cs
dc.subject	letní tábor	cs
dc.subject	prevention	en
dc.subject	socio-pathological phenomena	en
dc.subject	experiential education	en
dc.subject	project	en
dc.subject	family	en
dc.subject	children	en
dc.subject	curator for youth	en
dc.subject	non governmental organization	en
dc.subject	NGO	en
dc.subject	adventure	en
dc.subject	nature	en
dc.subject	experiential events	en
dc.subject	summer camp	en
dc.title	Prevence sociálně patologických jevů prožitkovou výchovou	cs
dc.title.alternative	Prevention of socially pathological phenomena acquired by the way of experiential education	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Tannenbergerová, Monika
dc.date.accepted	2011-06-07
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with the use of experiential education practices in the prevention of socially pathological phenomena at a specific example of this project "The Adventure of 2010". While working on the author summarizes the theoretical findings. During the description of the project realization his personal experiences with social work for young people in nonprofit organizations working with children and youth are used.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	17768
dc.date.assigned	2010-04-30
utb.result.grade	A
local.subject	zážitková pedagogika	cs
local.subject	experience pedagogy	en