Pedagogická problematika v literatuře: Bildungsroman

Abstract

Tato práce vymezuje specifický literární žánr, tzv. Bildungsroman, do češtiny nejčastěji překládaný jako román vývojový. Zaměřuje se zejména na obecné prvky tohoto žánru. Na základě analýzy románů (Viléma Meistera léta učednická a Viléma Meistera léta tovaryšská aneb Odříkání Johanna Wolfganga Goetha; Nadějné vyhlídky Charlese Dickense) zachycuje proces zrání hlavních hrdinů. Formování a postupné začleňování těchto postav dává do souvislostí s poznatky z oblasti sociální pedagogiky.