Interkulturní mediace na základních školách

Průšová, Lenka

Interkulturní mediace na základních školách

DSpace Repository

Language: English čeština

Interkulturní mediace na základních školách

dc.contributor.advisor	Jurtíková, Michaela
dc.contributor.author	Průšová, Lenka
dc.date.accessioned	2013-10-06T17:47:33Z
dc.date.available	2013-10-06T17:47:33Z
dc.date.issued	2012-11-30
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/20975
dc.description.abstract	Bakalářská práce ?Interkulturní mediace na základních školách? je zaměřena na problematiku řešení interkulturních konfliktů žáků základních škol alternativní metodou ? mediací. Teoretická část nám poskytuje základní informace ke zkoumané problematice. Zaměříme se na multikulturní školu, její činitele, na mediaci jako jeden ze způsobů řešení konfliktu i na samotný konflikt. Cílem výzkumu je zjistit využití interkulturní mediace jako alternativního způsobu řešení konfliktních situací mezi žáky odlišné kultury a to z pohledu dotazovaných učitelů základních škol vyučujících v multikulturních třídách.	cs
dc.format	105 s.	cs
dc.format.extent	2082670 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	mediace	cs
dc.subject	mediátor	cs
dc.subject	konflikt	cs
dc.subject	interkulturní konflikt	cs
dc.subject	učitel	cs
dc.subject	žák	cs
dc.subject	multikulturní výchova	cs
dc.subject	školní klima	cs
dc.subject	multikulturní škola	cs
dc.subject	národnostní menšina	cs
dc.subject	mediation	en
dc.subject	mediator	en
dc.subject	conflict	en
dc.subject	intercultural conflict	en
dc.subject	teacher	en
dc.subject	student	en
dc.subject	multicultural education	en
dc.subject	school climate	en
dc.subject	multicultural school	en
dc.subject	minority	en
dc.title	Interkulturní mediace na základních školách	cs
dc.title.alternative	Intercultural Mediation in Primary Schools	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hladík, Jakub
dc.date.accepted	2013-06-12
dc.description.abstract-translated	Thesis "Intercultural mediation in elementary schools" is focused on the problems associated with pro-intercultural conflict resolution school pupils an alternative method - mediation. The theoretical part provides basic information on the researched topic. It is measured on a per-concept multicultural school, its agents, to mediation as a way of resolving the conflict and the conflict itself. The aim of the research is to determine the use of intercultural mediation as an alternative method of resolving conflicts between pupils of different culture from the perspective of those surveyed elementary school teachers teaching in multicultural classrooms.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	32263
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2013-05-02
local.subject	žáci	cs
local.subject	řešení konfliktů	cs
local.subject	kulturní rozdíly	cs
local.subject	mediátoři	cs
local.subject	learners	en
local.subject	solving of conflicts	en
local.subject	conflicts solving	en
local.subject	cultural differences	en
local.subject	mediators	en