Vzdělávání jako celoživotní proces

Abstract

Bakalářská práce je věnována vysvětlení základních pojmů spojených se vzděláváním jako celoživotním procesem. Zabývá se historickými souvislostmi celoživotního vzdělávání a současnými systémy vzdělávání jako celoživotního procesu v Evropské unii a s legislativní úpravou této oblasti v České republice. Současně tato práce dokumentuje, že přestože nastavený systém celoživotního vzdělávání nelze charakterizovat jako nedostatečný, je velkým problémem absence právní normy pro oblast dalšího vzdělávání, která se projevuje nezájmem cílových skupin obyvatel o vzdělávání jako takové a současně i malým zájmem podniků investovat finanční prostředky do vzdělávání vlastních zaměstnanců.