Pedagogika východního myšlení

Šebestová, Barbora

Pedagogika východního myšlení

DSpace Repository

Language: English čeština

Pedagogika východního myšlení

dc.contributor.advisor	Dolák, Antonín
dc.contributor.author	Šebestová, Barbora
dc.date.accessioned	2014-02-03T12:42:15Z
dc.date.available	2014-02-03T12:42:15Z
dc.date.issued	2011-11-30
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/27282
dc.description.abstract	Diplomová práce se zaměřuje na pedagogiku východního myšlení s cílem předat tyto hodnoty a principy člověku žijícímu v současné západní společnosti. Je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. První část se zabývá hlavními směry východního myšlení, jako jsou buddhismus, zen-buddhismus a taoismus. Popisuje šíření těchto směrů do Evropy a jejich vývoj v České republice. Poslední kapitola se zaměřuje na rekonstrukci pedagogického systému východního myšlení a jeho srovnání s pedagogikou sociální. Druhá část diplomové práce obsahuje kvalitativní výzkum zaměřený na české vyznavače východního myšlení. Seznamuji se s východní pedagogikou a názory na aplikaci jejich výchovných metod do naší společnosti. Závěrečná část obsahuje podrobnou analýzu těchto neformálních rozhovorů	cs
dc.format	101	cs
dc.format.extent	1220639 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	východní myšlení	cs
dc.subject	pedagogika	cs
dc.subject	náboženství	cs
dc.subject	filosofie	cs
dc.subject	životní styl	cs
dc.subject	buddhismus	cs
dc.subject	taoismus	cs
dc.subject	hodnoty a principy	cs
dc.subject	eastern thinking	en
dc.subject	pedagogy	en
dc.subject	religion	en
dc.subject	philosophy	en
dc.subject	lifestyle	en
dc.subject	buddhism	en
dc.subject	taoism	en
dc.subject	values and principles	en
dc.title	Pedagogika východního myšlení	cs
dc.title.alternative	Pedagogy of Eastern Thinking	en
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Vavřík, Michal
dc.date.accepted	2014-01-16
dc.description.abstract-translated	This thesis focuses on the pedagogy of eastern thinking. The aim is present these values and principles of human live in contemporary society. This thesis devides into two parts, theoretical and practical. The first part deals with the main directions of eastern thinking such are buddhism, zen.buddhism and taoism. I describe spread these derections to Europe and thein developement in the Czech republic. The last part focused on the reconstruction of education system of eastern thinking and his compared with social pedagogy. The second part explains qualitative research oriented to czech confessors of eastern thinking. I learn about eastern pedagogy and opinion on application educational methods to our company. The finally part contains detailed analysis these informal interview.	en
dc.description.department	Katedra společenských věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	29147
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2013-11-11
local.subject	východní filozofie	cs
local.subject	Oriental philosophy	en