| dc.contributor.advisor |
Suchánková, Eliška
|
|
| dc.contributor.author |
Gadaczová, Lenka
|
|
| dc.date.accessioned |
2015-03-08T21:03:44Z |
|
| dc.date.available |
2015-03-08T21:03:44Z |
|
| dc.date.issued |
2014-01-23 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/28947
|
|
| dc.description.abstract |
Bakalářská práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část charakterizuje vývoj řeči dítěte a uvádí základní pojmy, ontogenezi dětské řeči a jazykové roviny. Dále se podrobně zabývá lexikálně-sémantickou rovinou jazyka, která je i zájmem zkoumání. V rámci této roviny jazyka sleduje charakteristiku, vývojové škály řeči a jejich rozvoj, komunikativní kompetence, připravenost dětí na školní docházku a v poslední řadě současná zjištění úrovně dětí v oblasti jazyka a řeči. Praktická část má za cíl zmapovat úroveň lexikálně-sémantické roviny jazyka u dětí předškolního věku před započetím povinné školní docházky. Dále je popsáno kvantitativně-kvalitativní výzkumné šetření realizované metodou testu, kazuistiky a strukturovaného pozorování. Výzkumem prošlo celkem šest dětí. V závěru práce jsou uvedeny výsledky výzkumného šetření spolu se shrnutím výsledků výzkumu, diskuzí a s doporučením. |
|
| dc.format |
82 s. |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
řeč
|
cs |
| dc.subject |
jazyk
|
cs |
| dc.subject |
komunikace
|
cs |
| dc.subject |
lexikálně-sémantická rovina jazyka
|
cs |
| dc.subject |
komunikativní kompetence
|
cs |
| dc.subject |
školní zralost
|
cs |
| dc.subject |
školní připravenost
|
cs |
| dc.subject |
speech
|
en |
| dc.subject |
language
|
en |
| dc.subject |
communication
|
en |
| dc.subject |
lexical-semantic language area
|
en |
| dc.subject |
communicative competence
|
en |
| dc.subject |
school maturity
|
en |
| dc.subject |
school readiness
|
en |
| dc.title |
Úroveň lexikálně-sémantické roviny jazyka u dětí předškolního věku před započetím povinné školní docházky |
|
| dc.title.alternative |
The Degree of Lexical-Semantic Language Level of Preschool Children prior to Compulsory Education |
|
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Gavora, Peter |
|
| dc.date.accepted |
2014-06-10 |
|
| dc.description.abstract-translated |
This Bachelor´s work is divided into two parts, theoretical and practical. The theoretical part characterizes the development of a child´s speech and explains basic concepts, ontogenesis of a child´s speech and language. Further, it focuses on lexical-semantic language area, which is also the focus of this research. Within this area it monitors the characteristics, development varieties of speech and the development thereof, communicative competence, readiness of children for school attendance and also contemporary findings in children´s language and speech level. The aim of the practical part is to describe the lexical-semantic area level of preschool children prior to the start of obligatory school attendance. The quantitative-qualitative research survey performed by test, casuistry and structured observation is described. Six children participated in the research. The work is concluded with the research survey results and research summary, discussion and recommendation. |
|
| dc.description.department |
Ústav školní pedagogiky |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Učitelství pro mateřské školy |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Preschool Teacher Training |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
34744
|
|
| utb.result.grade |
A |
|
| dc.date.submitted |
2014-04-29 |
|
| local.subject |
mateřské školy
|
cs |
| local.subject |
přechod na základní školu
|
cs |
| local.subject |
mateřský jazyk
|
cs |
| local.subject |
vývoj řeči
|
cs |
| local.subject |
sémantika
|
cs |
| local.subject |
slovní zásoba
|
cs |
| local.subject |
kindergartens
|
en |
| local.subject |
school attendance
|
en |
| local.subject |
native language
|
en |
| local.subject |
speech development
|
en |
| local.subject |
semantics
|
en |
| local.subject |
vocabulary
|
en |
