Vrstevnická problematika v kontextu základních škol

Komárková, Jana

Vrstevnická problematika v kontextu základních škol

DSpace Repository

Language: English čeština

Vrstevnická problematika v kontextu základních škol

dc.contributor.advisor	Tannenbergerová, Monika
dc.contributor.author	Komárková, Jana
dc.date.accessioned	2015-03-08T21:04:37Z
dc.date.available	2015-03-08T21:04:37Z
dc.date.issued	2013-11-11
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/29104
dc.description.abstract	Bakalářská práce pojednává o vrstevnické podpoře na základních školách v Brně. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část. První část se zabývá definicí vrstevníka, vrstevnické podpory a psychologickými aspekty podporovatelů. Ve druhé praktické části jsou rozhovor s řediteli a jejich pohled na vrstevnickou problematiku v kontextu základních škol. Dále práce popisuje stále nedostačující informovanost na základních školách o vrstevnické podpoře.
dc.format	66 s. (17 178 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	vrstevník	cs
dc.subject	vrstevnická podpora	cs
dc.subject	šikana	cs
dc.subject	škola	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	peer program	cs
dc.subject	peer	en
dc.subject	peer support	en
dc.subject	bullying	en
dc.subject	school	en
dc.subject	prevention	en
dc.subject	peer program	en
dc.title	Vrstevnická problematika v kontextu základních škol
dc.title.alternative	Peer Issues in the Context of Primary Schools
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Plšková, Alena
dc.date.accepted	2014-06-03
dc.description.abstract-translated	The thesis deals with peer support at primary schools in Brno. It is divided into theoretical and practical parts. The first part deals with the definition of a peer, peer support and psychological aspects of supporters. In the practical part, the interview the directors and their view on the issue in the context of peer schools is treated. It also describes the awareness of peer support at elementary schools.
dc.description.department	Katedra pedagogiky a psychologie
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	34975
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2014-04-28
local.subject	základní školy	cs
local.subject	vrstevnické vztahy	cs
local.subject	vrstevnická skupina	cs
local.subject	elementary schools	en
local.subject	peer relationships	en
local.subject	peer group	en