Sociální pedagog a jeho možnosti uplatnění ve školském systému

Nekvindová, Barbora

Sociální pedagog a jeho možnosti uplatnění ve školském systému

DSpace Repository

Language: English čeština

Sociální pedagog a jeho možnosti uplatnění ve školském systému

dc.contributor.advisor	Plšková, Alena
dc.contributor.author	Nekvindová, Barbora
dc.date.accessioned	2015-03-08T21:04:58Z
dc.date.available	2015-03-08T21:04:58Z
dc.date.issued	2013-11-11
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/29162
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zaměřuje na možnosti uplatnění sociálního pedagoga ve školském systému. Jejím cílem je pomocí výzkumného šetření zjistit, jaká je využitelnost kvalifikace sociálního pedagoga ve školství. Teoretická část je věnována vymezení pojmu sociální pedagogiky, vztahu sociální pedagogiky k jiným vědám, představitelům sociální pedagogiky u nás v historickém kontextu, předpokladům pro práci sociálního pedagoga a konečně vymezení odborníků působících na školách. Praktická část vychází z výzkumného šetření. Jeho cílem je zjistit, jak vnímají ředitelé škol možné uplatnění sociálního pedagoga v jejich zařízeních. S jakými problémy se setkávají a jak by mohl sociální pedagog přispět k jejich vyřešení. Součástí práce bude výzkum zjišťující využitelnost získané odbornosti i v jiných pracovních pozicích, např. v oblasti sociálního poradenství či v nestátních neziskových organizacích.
dc.format	47
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	sociální pedagogika	cs
dc.subject	sociální pedagog	cs
dc.subject	výchovný poradce	cs
dc.subject	školní metodik prevence	cs
dc.subject	školní psycholog	cs
dc.subject	speciální pedagog	cs
dc.subject	social pedagogy	en
dc.subject	social teacher	en
dc.subject	educational consultant	en
dc.subject	school methodologists of prevention	en
dc.subject	school psychologist	en
dc.subject	remedial pedagog	en
dc.title	Sociální pedagog a jeho možnosti uplatnění ve školském systému
dc.title.alternative	The Role of Social Pedagogists in the Educational System
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Mazánková, Libuše
dc.date.accepted	2014-06-11
dc.description.abstract-translated	Bachelor thesis pointed out the possibility and utilisation a social teacher in educational system. Its aim is to determined a qualified social teacher's usability in education based on scientific research. Theoretical part carried out the definition term of social pedagogy and its relation towards other science disciplines, as social pedagogy representatives from the historical point of view. Furthermore, social teacher's work preconditions and the delimitation of these experts at schools are also described. Practical part is based on the field research. The aims are to find out the headmasters' impression on the possible usability of the social teacher in their institutions, to define usual issues and to describe how the social teacher can contribute to solve them. Investigation for the applicability of achieved qualification for other working positions (e.g. social counselling, non-profit organizations) is also included in this part.
dc.description.department	Katedra pedagogiky a psychologie
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	35040
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2014-04-28
local.subject	sociální pedagogové	cs
local.subject	profese učitele	cs
local.subject	profesní uplatnění	cs
local.subject	social educators	en
local.subject	teacher career	en
local.subject	employment	en