Vliv kurzu globální výchovy na studenty víceletých gymnázií.

Jaroš, Aleš

Vliv kurzu globální výchovy na studenty víceletých gymnázií.

DSpace Repository

Language: English čeština

Vliv kurzu globální výchovy na studenty víceletých gymnázií.

dc.contributor.advisor	Hladík, Jakub
dc.contributor.author	Jaroš, Aleš
dc.date.accessioned	2010-07-14T21:12:53Z
dc.date.available	2010-07-14T21:12:53Z
dc.date.issued	2007-05-23
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/3108
dc.description.abstract	Předmětem této závěrečné práce je zjištění vlivu působení kurzu globální výchovy na stu-denty víceletých gymnázií. V teoretické části jsem se zabýval popisem základních prvků globální výchovy a zážitkové pedagogiky. A to s ohledem na provázanost zážitkových aktivit, globální výchovy, uvádění her a sestavování programu. Praktická část je pak výkladem uskutečněného pedagogického výzkumu zaměřeného na realizovaný kurz globální výchovy. Obsahuje postupy, experimentální zásahy a závěry celé výzkumné práce.	cs
dc.format	73 s., 14 s. příloh	cs
dc.format.extent	3384742 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	kurz globální výchovy	cs
dc.subject	zážitková pedagogika	cs
dc.subject	globální výchova	cs
dc.subject	kvalitativní experiment	cs
dc.subject	a global education course	en
dc.subject	an experience pedagogy	en
dc.subject	a global education	en
dc.subject	a qualitative experiment	en
dc.title	Vliv kurzu globální výchovy na studenty víceletých gymnázií.	cs
dc.title.alternative	Influence of the global education course on students of multi-annual gymnasiums.	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Chudý, Štefan
dc.date.accepted	2007-06-18
dc.description.abstract-translated	The goal of this thesis is to learn the influence of the global education course activity on students of multi-annual gymnasiums. In the theoretical part I described the basic elements of the global education and the experience pedagogy. And that with reference to cohesion of experience activities, global education, games introduction and program formation. The results of the pedagogic research focused on realized course of the global education are expressed in the practical part of this thesis. It includes procedures, experimental hits and findings of all experimental work.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	6814
dc.date.assigned	2007-02-23
utb.result.grade	A