Kázeň ve školním prostředí

Zounková, Šárka

Kázeň ve školním prostředí

DSpace Repository

Language: English čeština

Kázeň ve školním prostředí

dc.contributor.advisor	Laca, Slavomír
dc.contributor.author	Zounková, Šárka
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:28:08Z
dc.date.available	2015-07-24T12:28:08Z
dc.date.issued	2014-12-15
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/31551
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá problematikou kázně ve školním prostředí. Dodržování školní kázně je jedním z aktuálních problémů ve školním prostředí. Teoretická část se zaměřuje na popis a objasnění problematických situací ve školním prostředí, na sociální klima třídy, příčiny a projevy školní nekázně a v neposlední řadě také na prevenci školní kázně. Praktická část obsahuje odpovědi na otázky, kde vznikají zárodky školní nekázně a které faktory jsou při vzniku dominantní. Výzkumné šetření se zaměřuje na kvantitativně orientovaný výzkum a pro sběr dat byl použit dotazník. V návaznosti na vědomosti získané z odborných knih, z praxe na základní škole a dalších získaných poznatků bylo navrhnuto doporučení pro pedagogy, které obsahuje rizikové situace, na které by se měl pedagog při výuce a prevenci zaměřit.
dc.format	74 s.
dc.format.extent	2588689
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	kázeň	cs
dc.subject	školní kázeň	cs
dc.subject	nekázeň	cs
dc.subject	třídní klima	cs
dc.subject	školní prostředí	cs
dc.subject	školní třída	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	prostředí	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	discipline	en
dc.subject	school discipline	en
dc.subject	indiscipline	en
dc.subject	class climate	en
dc.subject	school environment	en
dc.subject	school class	en
dc.subject	education	en
dc.subject	environment	en
dc.subject	prevention	en
dc.title	Kázeň ve školním prostředí
dc.title.alternative	Discipline in School Environment
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Jůzl, Miloslav
dc.date.accepted	2015-06-12
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis inquires into issues of discipline in school environment. Observance of school discipline is one of the topical problems at schools. The theoretical part is focused on characterization and clarification of problematic situations in school environment, on societal climate of the class, the cause and show of school indiscipline and last but not least on prevention of school discipline. The practical part includes the answers to questions, where the germs of school indiscipline arise and which factors are dominant in the beginning. Research survey is focused on quantitatively oriented research and for the data collecting, a questionnaire was used. In connection with the knowledge gained from specialized books, from the practical training at primary school and other achieved knowledge, recommendation for educators was proposed. It includes risky situations that teachers should concentrate on.
dc.description.department	Institut mezioborových studií
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	37779
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2015-04-24