Rozvoj empatie dětí v podmínkách mateřské školy

Talašová, Nikola

Rozvoj empatie dětí v podmínkách mateřské školy

DSpace Repository

Language: English čeština

Rozvoj empatie dětí v podmínkách mateřské školy

dc.contributor.advisor	Navrátilová, Hana
dc.contributor.author	Talašová, Nikola
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:29:09Z
dc.date.available	2015-07-24T12:29:09Z
dc.date.issued	2015-01-22
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/31869
dc.description.abstract	Tématem bakalářské práce je rozvoj empatie dětí v podmínkách mateřské školy. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část popisuje kromě pojmu empatie, také pojmy emoce, emoční inteligence, altruismus, prosociální chování. Důležitým bodem práce je nástin strategií, jimiž se dá empatie v mateřské škole rozvíjet a úloha učitelky. Praktická část pak dokládá návrh programu na rozvoj empatie u dětí a jeho ověření v konkrétní mateřské škole.
dc.format	55 s. (86 170 znaků)
dc.format.extent	1946357
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	empatie	cs
dc.subject	emoce	cs
dc.subject	emoční inteligence	cs
dc.subject	altruismus	cs
dc.subject	prosociální chování	cs
dc.subject	rozvoj empatie	cs
dc.subject	návrh	cs
dc.subject	empathy	en
dc.subject	emotion	en
dc.subject	emotional inteligence	en
dc.subject	altruism	en
dc.subject	sociable behaviour	en
dc.subject	the development of empathy	en
dc.subject	proposal	en
dc.title	Rozvoj empatie dětí v podmínkách mateřské školy
dc.title.alternative	Development of children empathy in conditions of kindergarten
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Pacholík, Viktor
dc.date.accepted	2015-06-10
dc.description.abstract-translated	The main topic of this Bachelor Thesis is Development of children empathy in conditions of kindergarten. The Thesis is divided to a theoretical part and a practical part. An impor-tant point of my work is to outline of the strategies which can be developed empathy by children and the role of the teacher. The practical part includes a programme proposal for development of children empathy and its vericiation in specific kindegarten.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	38353
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2015-04-30
local.subject	děti předškolního věku	cs
local.subject	rozvoj osobnosti	cs
local.subject	mateřské školy	cs
local.subject	preschool children	en
local.subject	personality development	en
local.subject	kindergartens	en