Integrace dětí s postižením na venkovské škole

Janků, Tereza

Integrace dětí s postižením na venkovské škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Integrace dětí s postižením na venkovské škole

dc.contributor.advisor	Jůzl, Miloslav
dc.contributor.author	Janků, Tereza
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:39:48Z
dc.date.available	2015-07-24T12:39:48Z
dc.date.issued	2014-11-04
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/32357
dc.description.abstract	Cílem diplomové práce bylo pomocí nestandardizovaných dotazníků zjistit, jakým způsobem a za jakých podmínek se realizuje proces integrace na venkovské škole běžného typu s malotřídním systémem. Teoretická část zahrnuje základní pojmy této problematiky a historický pohled na integraci v českém školství.
dc.format	101 s.
dc.format.extent	3447390
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	integrace	cs
dc.subject	vzdělávání	cs
dc.subject	žák se zdravotním postižením	cs
dc.subject	školní prostředí	cs
dc.subject	individuální přístup	cs
dc.subject	individuální metody	cs
dc.subject	autismus	cs
dc.subject	ADHD	cs
dc.subject	LMR	cs
dc.subject	integration	en
dc.subject	education	en
dc.subject	disabled students	en
dc.subject	school environment	en
dc.subject	individual approach and methods	en
dc.subject	autism	en
dc.subject	ADHD	en
dc.subject	IDD	en
dc.title	Integrace dětí s postižením na venkovské škole
dc.title.alternative	Integration of Handicapped Children in Country Schools
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Sýkora, František
dc.date.accepted	2015-05-13
dc.description.abstract-translated	The aim of the diploma thesis was, using unstandardized questionnaires, to provide insights into how and under which conditions the process of integration is being managed at a mainstream rural primary school. The theoretical part clarifies the basic concepts and examines the process of integration in the Czech educational system from a historical point of view.
dc.description.department	Institut mezioborových studií
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	36014
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2015-03-27
local.subject	inkluze	cs
local.subject	postižené děti	cs
local.subject	málotřídní školy	cs
local.subject	specifické poruchy učení	cs
local.subject	inclusions	en
local.subject	children with disabilities	en
local.subject	small schools	en
local.subject	learning disabilities	en