Vzdělávací potřeby pěstounů při výchově dětí v pěstounské péči

Liňová, Tereza

Vzdělávací potřeby pěstounů při výchově dětí v pěstounské péči

DSpace Repository

Language: English čeština

Vzdělávací potřeby pěstounů při výchově dětí v pěstounské péči

dc.contributor.advisor	Suchánková, Eliška
dc.contributor.author	Liňová, Tereza
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:44:02Z
dc.date.available	2015-07-24T12:44:02Z
dc.date.issued	2015-01-09
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/33071
dc.description.abstract	Bakalářská práce se v teoretické části zabývá pěstounskou péčí, jako jednou z forem ná-hradní rodinné péče. Práce popisuje náhradní rodinnou péči a její standardy. Charakterizuje pěstounskou péči, její vývoj, legislativní ukotvení, standardy při výchově dětí. Představuje práva a povinnosti pěstounů i zprostředkování pěstounské péče. Druhá kapitola je věnována výchově, výchově dětí v pěstounské péči a představuje styly výchovy. Část kapitoly je věnována problémovým situacím, které mohou pěstouny potkat. Třetí kapitola se zabývá vzděláváním pěstounů, jejich přípravou na péči o děti. Představuje nabídky kurzů, seminářů a programů pro podporu péče o děti. Praktická část práce se zabývá vzdělávacími potřebami pěstounů při výchově dětí v pěstounské péči v návaznosti na problémové situace.
dc.format	71 s.
dc.format.extent	2722731
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	náhradní rodinná péče	cs
dc.subject	pěstounská péče	cs
dc.subject	pěstoun	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	odborná příprava	cs
dc.subject	substitute family care	en
dc.subject	foster care	en
dc.subject	foster parent	en
dc.subject	education	en
dc.subject	training	en
dc.title	Vzdělávací potřeby pěstounů při výchově dětí v pěstounské péči
dc.title.alternative	Educational Needs of Foster Parents in the Upbringing of Children in Foster Care
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Polepilová, Renata
dc.date.accepted	2015-06-02
dc.description.abstract-translated	The theoretical part of the bachelor thesis deals with foster care as a form of substitute fa-mily care. This work describes substitute family care and its standards. It occupies with foster care and its development, legislative basis and standards in upbringing children. It introduces the rights and responsibilities of foster parents and foster care mediation. The second chapter is devoted to education in general and education of children placed in foster care, and represents various styles of education. A part of the chapter focuses on problem situations that foster parents may encounter. The third chapter occupies with education of foster parents and their training for the care of children. It represents a range of courses, seminars and programs to support childcare. The practical part deals with educational needs of foster parents in the process of upbringing children in foster care in relation to problem situations.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	38584
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2015-04-28
local.subject	pěstouni	cs
local.subject	vzdělávací potřeby	cs
local.subject	foster parents	en
local.subject	learning needs	en
local.subject	training needs	en