Problematika selekce romských žáků z pohledu učitelů základních škol a základních škol praktických

Abstract

Téma bakalářské práce se zaměřuje na problematiku selekce romských žáků do škol zá-kladních a základních praktických v Břeclavi. Teoretická část se zmiňuje o příchodu Romů na české území, jižní Moravu a také přímo na Břeclav. Dále je v této části charakterizována tradiční i moderní výchova v romské rodině, její sociální klima a taktéž podpora romského dítěte ve vzdělávání. Poslední kapitola teoretické části popisuje obecnou problematiku vzdělávání romských dětí, jejich připravenost a posuzování této připravenosti na nástup do základní školy. Následně je zde vymezena i selekce romských žáků. V praktické části práce jsou prezentovány výsledky výzkumu, zrealizovaném pomocí dotazníkového šetření, které bylo určeno pro učitele základních škol a základních škol praktických v Břeclavi a blízkém okolí.