Program pro rozvoj matematických představ dětí předškolního věku

Kadlecová, Nikol

Program pro rozvoj matematických představ dětí předškolního věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Program pro rozvoj matematických představ dětí předškolního věku

dc.contributor.advisor	Ficová, Lucia
dc.contributor.author	Kadlecová, Nikol
dc.date.accessioned	2016-11-20T23:35:16Z
dc.date.available	2016-11-20T23:35:16Z
dc.date.issued	2015-11-24
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/36879
dc.description.abstract	Bakalářská práce má teoreticko-aplikační charakter. Práce je zaměřena na oblast předma-tematických představ u dětí předškolního věku s využitím stavebnic. Teoretická část po-skytuje poznatky z oblasti předmatematických představ dítěte předškolního věku. V aplikační části je popsán program využívající stavebnice pro rozvoj předmatematických představ. Program vychází z teoretických východisek. Součástí programu je podrobný sou-bor aktivit, který je zaměřený na oblast předmatematických představ u dětí předškolního věku.
dc.format	50
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	stavebnice	cs
dc.subject	předmatematické představy	cs
dc.subject	construction sets	en
dc.subject	pre-mathematical concepts	en
dc.title	Program pro rozvoj matematických představ dětí předškolního věku
dc.title.alternative	Program for development of mathematical concepts of pre-school age children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Sedláček, Lubomír
dc.date.accepted	2016-06-08
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis has an applicational character. It is focused on development of pre-mathematical concepts in children of pre-school age by utilization of construction sets. The theoretical part provides knowledge from the field of pre-mathematical concepts of a child of pre-school age. The practical part describes a program using construction sets for deve-lopment of pre-mathematical concepts. The program is based on the theoretical knowledge. A part of the program includes a detailed set of activities which develop concepts in chil-dren of pre-school age.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	41235
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2016-04-27
local.subject	děti předškolního věku	cs
local.subject	matematika	cs
local.subject	preprimární pedagogika	cs
local.subject	preschool children	en
local.subject	mathematics	en
local.subject	pre-primary education	en