Problematika multikulturní výchovy na ZŠ

Abstract

Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku multikulturní výchovy v prostředí základní školy. Teoretická část se skládá především z vymezení základních a souvisejících pojmů. Za základní je považována samotná multikulturní výchova a stále častěji uváděné interkulturní vzdělávání. Mezi souvisejícími pojmy je možné najít například multikulturalismus či xenofobii a rasismus. Pozornost je věnována i zasazení multikulturní výchovy do systému vzdělávání v České republice. Neopomenutelnou součástí práce jsou i pedagogové, realizátoři multikulturní výchovy, jimž je věnována poslední kapitola první části práce. Praktická část bakalářské práce se zabývá realizací multikulturní výchovy. Důraz byl kladen nejen na konkrétní podobu realizace, ale také na faktory, které mohou uskutečňování multikulturní výchovy ovlivňovat. Prostřednictvím kvalitativního výzkumu byly provedeny rozhovory s pedagogy základních škol.