Vliv odměn a trestů na děti v mladším školním věku

Čermák, Petr

Vliv odměn a trestů na děti v mladším školním věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Vliv odměn a trestů na děti v mladším školním věku

dc.contributor.advisor	Jůzl, Miloslav
dc.contributor.author	Čermák, Petr
dc.date.accessioned	2016-11-20T23:35:36Z
dc.date.available	2016-11-20T23:35:36Z
dc.date.issued	2015-12-01
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/37116
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá nejfrekventovanějšími výchovnými prostředky, kterými jsou odměny a tresty. Zkoumá, jaký vliv má odměňování a trestání na děti v mladším školním věku. Práce nahlíží na skutečnost, jaká rizika mohou odměny a tresty přinášet v důsledku častého používání a dále na to, zda motivace jedince použitá jako určitého regulačního prvku ve výchově může tyto dva fenomény nahradit, nebo je omezit. Praktická část zjišťuje, jakým způsobem reagují děti na odměňování a trestání a jaký mají postoj na používání odměn a trestů jako výchovného prostředku. Obsah diplomové práce a z ní vyvozené závěry jsou určeny k dalšímu využití především pro rodiče a pedagogy.
dc.format	79 s. (103 108 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	odměny	cs
dc.subject	tresty	cs
dc.subject	výchovné prostředky	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	výchovné styly	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	rodiče	cs
dc.subject	funkce rodiny	cs
dc.subject	motivace	cs
dc.subject	mravní výchova	cs
dc.subject	rewards	en
dc.subject	punishments	en
dc.subject	educational resources	en
dc.subject	training	en
dc.subject	educational styles	en
dc.subject	family	en
dc.subject	parents	en
dc.subject	family function	en
dc.subject	motivation	en
dc.subject	moral education	en
dc.title	Vliv odměn a trestů na děti v mladším školním věku
dc.title.alternative	The Influence of Rewards and Punishments on Lower-Primary School Pupils
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Haburajová Ilavská, Lenka
dc.date.accepted	2016-05-24
dc.description.abstract-translated	The thesis deals with the most frequent educational resources, which are rewards and punishments. Examines the impact of the rewards and punishment on children in school age. Work looks at the reality, what risks they can bring rewards and punishments as a result of frequent use and whether the motivation of individuals used as a regulatory element in the education of these two phenomena may replace or reduce. The practical part investigates how children respond to rewards and punishment and their attitude to the use of rewards and punishments as an educational resource. The content of the thesis and the conclusions drawn from it are intended for other uses, especially for parents and educators.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	41572
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2016-04-14
local.subject	výchovný styl v rodině	cs
local.subject	odměny a tresty	cs
local.subject	děti mladšího školního věku	cs
local.subject	parenting style	en
local.subject	rewards and punishments	en
local.subject	younger school age children	en