Domácí vzdělávání dětí školního věku

Málková, Karolína

Domácí vzdělávání dětí školního věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Domácí vzdělávání dětí školního věku

dc.contributor.advisor	Jůzl, Miloslav
dc.contributor.author	Málková, Karolína
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:12:06Z
dc.date.available	2017-07-03T09:12:06Z
dc.date.issued	2016-10-26
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/39406
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá domácím vzděláváním jako alternativním způsobem plnění povinné školní docházky. Teoretická část je zaměřena na legislativní zakotvení domácího vzdělávání v právním řádu České republiky, jeho charakteristiku, shrnuje důvody rodin pro volbu domácího vzdělávání a popisuje jeho rizika a příležitosti. Praktická část se zabývá procesem školního přezkoušení doma vzdělávaných dětí a hodnocením úrovně jejich vědomostí.
dc.format	64
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	vzdělávání	cs
dc.subject	primární vzdělávání	cs
dc.subject	alternativní vzdělávání	cs
dc.subject	individuální vzdělávání	cs
dc.subject	domácí vzdělávání	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	dítě	cs
dc.subject	žák	cs
dc.subject	zkoušení	cs
dc.subject	hodnocení	cs
dc.subject	education	en
dc.subject	primary	en
dc.subject	education	en
dc.subject	alternative education	en
dc.subject	individual education	en
dc.subject	homeschooling	en
dc.subject	family	en
dc.subject	child	en
dc.subject	pupil	en
dc.subject	testing	en
dc.subject	evaluation	en
dc.title	Domácí vzdělávání dětí školního věku
dc.title.alternative	Home Education of School Age Children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Neslušanová, Silvia
dc.date.accepted	2017-06-05
dc.description.abstract-translated	Bachelor thesis deals with Home education as alternative way of fulfilling mandatory schooling. Theoretical part is focused on legislative tying up of home education in the rule of law of Czech Republic, its characteristics, and providing reasons why families are choosing this type of home education. It also describes its risks and opportunities. Practical part is focused on process of examination of home educated children and evaluation of level of their knowledge
dc.description.department	Institut mezioborových studií
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	41449
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2017-04-28