| dc.contributor.advisor |
Wiegerová, Adriana
|
|
| dc.contributor.author |
Řezníčková, Aneta
|
|
| dc.date.accessioned |
2017-07-03T09:12:36Z |
|
| dc.date.available |
2017-07-03T09:12:36Z |
|
| dc.date.issued |
2016-12-16 |
|
| dc.identifier |
Elektronický archiv Knihovny UTB |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10563/39591
|
|
| dc.description.abstract |
Bakalářská práce má teoreticko-empirický charakter. Je zaměřena na rozbor obsahu formálního vzdělávání v mateřské škole. V teoretické části se autorka zabývá objasněním a vysvětlením základních pojmů jako transformace kurikula a formální vzdělávání v mateřské škole. V praktické části jsou analyzovány školní vzdělávací programy vybraných mateřských škol. Autorka při analýze sledovala, jakým způsobem učitelky naplňují vzdělávací cíle, formální obsah a zaměření ŠVP. |
|
| dc.format |
125 s. |
|
| dc.language.iso |
cs |
|
| dc.publisher |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně |
|
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
formální vzdělávání v mateřské škole
|
cs |
| dc.subject |
transfer obsahu
|
cs |
| dc.subject |
kurikulum předškolního vzdělávání
|
cs |
| dc.subject |
formal education in kindergarten
|
en |
| dc.subject |
transfer content
|
en |
| dc.subject |
curriculum
|
en |
| dc.subject |
preschool education
|
en |
| dc.title |
AnalÝza obsahu formÁlnÍho vzdĚlÁvÁnÍ v mateŘskÉ Škole |
|
| dc.title.alternative |
Analysis of results of formal education in kindergarten |
|
| dc.type |
bakalářská práce |
cs |
| dc.contributor.referee |
Majerčíková, Jana |
|
| dc.date.accepted |
2017-06-13 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The Bachelor Thesis has a theoretical-empirical character. It focuses on the analysis of formal education content in the kindergarten. In the theoretical part, the author clarifies and explains basic notions such as transformation of curriculum and formal education in the kindergarten. In the practical part are analyzed educational programs of selected kindergar-tens. During the analysis, the author monitored how teachers meet educational goals, for-mal content and specialization of ŠVP. |
|
| dc.description.department |
Ústav školní pedagogiky |
|
| dc.thesis.degree-discipline |
Učitelství pro mateřské školy |
cs |
| dc.thesis.degree-discipline |
Preschool Teacher Training |
en |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií |
cs |
| dc.thesis.degree-grantor |
Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities |
en |
| dc.thesis.degree-name |
Bc. |
|
| dc.thesis.degree-program |
Specializace v pedagogice |
cs |
| dc.thesis.degree-program |
Specialization in pedagogy |
en |
| dc.identifier.stag |
44902
|
|
| utb.result.grade |
C |
|
| dc.date.submitted |
2017-04-26 |
|
| local.subject |
formální vzdělávání
|
cs |
| local.subject |
mateřské školy
|
cs |
| local.subject |
školní kurikulum
|
cs |
| local.subject |
formal education
|
en |
| local.subject |
kindergartens
|
en |
| local.subject |
school curriculum
|
en |
