Programy multikulturní výchovy a jejich realizace v základním vzdělávání

Abstract

Diplomová práce se zabývá multikulturní výchovou a její aplikací v školských vzdělávacích prigramech záklaních škol. V teoretické části se zabývá vymezením multikulturní výchovy, zejména potom jejími dimenzemi, cíli, obsahem a metodami. Dále je zde popsán systém legislativních dokumentů, které se týkají multikulturní výchovy. Podrobně jsou rozpracována zejména témata Rámcového vzdělávacího programu a Školního vzdělávacího programu. Teoretickou část uzavírá kapitola zaměřující se na přípravu a další vzdělávání učitelů, osobnostní předpoklady a kompetence důležité pro výuku. V empirické části se pomocí dotazníkového šetření snaží práce obsáhnout ve čtyřech oblastech názory a zkušenosti učitelů na základních školách v Jihomoravském kraji. Získané údaje jsou vyhodnoceny a interpretovány a ze získaných výsledků jsou předloženy závěry a možné doporučení pro praxi.