Srovnání sociálního klimatu školy na vesnici a ve městě

Prušová, Dagmar

Srovnání sociálního klimatu školy na vesnici a ve městě

DSpace Repository

Language: English čeština

Srovnání sociálního klimatu školy na vesnici a ve městě

dc.contributor.advisor	Hrbáčková, Karla
dc.contributor.author	Prušová, Dagmar
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:13:06Z
dc.date.available	2017-07-03T09:13:06Z
dc.date.issued	2016-11-22
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/39838
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá srovnání sociálního klimatu školy na vesnici a ve městě. Teoretická část ve svých třech kapitolách podává přehled o druzích a faktorech klimatu ve třídě. Zaměřuje se také na přístupy zjišťování klimatu a výzkumné možnosti. Zmiňuje se o aktérech, kteří výrazně ovlivňují klima. Vymezuje také městskou a malotřídní školu. V poslední kapitole se zmiňuje o vývojových zvláštnostech dítěte mladšího školního věku. Teoretickou část uzavírá kapitola, školní zralost a připravenost, která ve školním procesu má svoji podstatnou úlohu. Cílem praktické části bude porovnat klima na školách ve srovnání vesnice a města. Výzkumu se zúčastní žáci 3.-5. tříd ZŠ v městě Brně a v místě Brno - venkov. K výzkumu bude použit standardizovaný dotazník MCI.
dc.format	76 s. (117 424 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	aktéři školního klimatu	cs
dc.subject	faktory a druhy školního klimatu	cs
dc.subject	dotazník MCI	cs
dc.subject	dítě mladšího školního věku	cs
dc.subject	školní zralost	cs
dc.subject	základní škola	cs
dc.subject	participants of school climate	en
dc.subject	factors and kinds of school climate	en
dc.subject	MCI questionnaire of pre-school children	en
dc.subject	school maturity	en
dc.subject	basic school	en
dc.title	Srovnání sociálního klimatu školy na vesnici a ve městě
dc.title.alternative	Comparison of Social Climates at School in a Village and in a City
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Suchánková, Eliška
dc.date.accepted	2017-05-23
dc.description.abstract-translated	My diploma thesis deals with the comparison of the social climate of school at the village and in the city. Three theoretical chapters give us an account of kinds and factors of the climate in the class. It is focused on the methods of climate testing and other research possibilities. It mentions phenomena which significantly influence this climate. It also categorizes city and provincial forms of schools. The last chapter is devoted to the developmental specialities of pre-school children, school maturity and the state of preparation which plays an important role in the school process. The practical part is aimed to comparing the climate; "city versus village". And it will be the pupils of 3-5 classes of the basis schools in the city of Brno and its surroundings who will participate in this research. They will use a standardized questionnaire MCI for this research.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	45254
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2017-04-18
local.subject	klima školy	cs
local.subject	vesnice	cs
local.subject	města	cs
local.subject	school environment	en
local.subject	villages	en
local.subject	cities and towns	en