Sociální sítě a informovanost žáků ZŠ o rizicích jejich používání

Klvaňová, Kristýna

Sociální sítě a informovanost žáků ZŠ o rizicích jejich používání

DSpace Repository

Language: English čeština

Sociální sítě a informovanost žáků ZŠ o rizicích jejich používání

dc.contributor.advisor	Šalenová, Eva
dc.contributor.author	Klvaňová, Kristýna
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:13:41Z
dc.date.available	2017-07-03T09:13:41Z
dc.date.issued	2016-12-07
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/40111
dc.description.abstract	Bakalářská práce pod názvem Sociální sítě a informovanost žáků ZŠ o rizicích jejich pou-žívání je tvořena teoretickou a praktickou částí. Teoretická část pojednává okrajově o his-torii internetu a sociálních sítí. Z velké části se pak zabývá riziky, které sociální sítě před-stavují a prevencí, která by jim měla předcházet. Praktická část je zaměřena na výzkum formou dotazníkového šetření na II. stupni ZŠ.
dc.format	59 s. (89 737 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	komunikace	cs
dc.subject	sociální	cs
dc.subject	sociální sítě	cs
dc.subject	rizika	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	comunication	en
dc.subject	social	en
dc.subject	social networks	en
dc.subject	risks	en
dc.subject	prevention	en
dc.title	Sociální sítě a informovanost žáků ZŠ o rizicích jejich používání
dc.title.alternative	Social Networks And Knowledge of Primary School Pupils About Their Dangers
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Karger, Tomáš
dc.date.accepted	2017-06-08
dc.description.abstract-translated	Bachelor thesis entitled Social networks and awareness of the risks of their usage among the pupils of elementary school is consisted of theoretical and practical part. The theoretical part marginally dedicates to internet history and social networks. Largely it deals with risks which social networks present and prevention that should prevent them. The practical part is focused on research through questionnaire survey aimed at lower-secondary school.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	45628
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2017-04-25
local.subject	rizikové faktory	cs
local.subject	sociální sítě	cs
local.subject	on-line komunikace	cs
local.subject	risk factors	en
local.subject	social networks	en
local.subject	online communication	en