Informovanost žáků ZŠ na Zlínsku o problematice kyberšikany

Zachovalová, Sylva

Informovanost žáků ZŠ na Zlínsku o problematice kyberšikany

DSpace Repository

Language: English čeština

Informovanost žáků ZŠ na Zlínsku o problematice kyberšikany

dc.contributor.advisor	Šalenová, Eva
dc.contributor.author	Zachovalová, Sylva
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:14:06Z
dc.date.available	2017-07-03T09:14:06Z
dc.date.issued	2016-12-07
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/40325
dc.description.abstract	Bakalářská práce "Informovanost žáků ZŠ na Zlínsku o problematice kyberšikany" pojednává o nebezpečí kybernetické šikany, která bývá často způsobena nedostatečnou informovaností a neopatrným chováním žáků na internetu a sociálních sítích. Byl zvolen kvantitativní výzkum a metodou sběru dat byl použit dotazník. Cílem práce bylo zjistit, jaká je informovanost žáků o kyberšikaně na Zlínsku.
dc.format	68
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	kyberšikana	cs
dc.subject	šikana	cs
dc.subject	informovanost	cs
dc.subject	agrese	cs
dc.subject	virtuální prostředí	cs
dc.subject	anonymita	cs
dc.subject	internet	cs
dc.subject	agresor	cs
dc.subject	oběť	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	dospívání	cs
dc.subject	cuberbullying	en
dc.subject	bullying	en
dc.subject	awareness	en
dc.subject	aggression	en
dc.subject	virtual reality	en
dc.subject	anonymity	en
dc.subject	internet	en
dc.subject	bully	en
dc.subject	victim	en
dc.subject	prevention	en
dc.subject	adolescence	en
dc.title	Informovanost žáků ZŠ na Zlínsku o problematice kyberšikany
dc.title.alternative	Awareness of Primary School Students in the Zlín Region of Issue of Cuberbullying
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Karger, Tomáš
dc.date.accepted	2017-06-13
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis "Awareness of primary school students in Zlin region on the issue of cuberbullying" is deal with is often caused by lack of awareness and careless behavior of pupils on the internet and on the popular social networks. A quantitative research was decided to be an appropriate approach to this study. A semi-structured questionnaire was used to colect data. The goal of this thesis were to ascertain the awareness of pupils on the Zlin region about cuberbullying.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	45925
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2017-04-21