Společné edukační aktivity rodičů a dětí před vstupem do základní školy

Abstract

Tato bakalářská práce se zaměřuje na důležitost, oblibu a postavení vybraných společných edukačních aktivit mezi rodiči a jejich dětmi před vstupem do základní školy. Teoretická část se zabývá stěžejními pojmy vybraného tématu, tedy edukací, edukační činností a školní zralostí i připraveností. Poukazuje na význam domácí přípravy na vstup do základní školy, případné limity společných aktivit a nastiňuje výběr edukačních strategií rodičů a dětí i v zahraničí. V praktické části se zabývá výsledky kvantitativního šetření provedeného prostřednictvím dotazníku určeného rodičům dětí před vstupem do základní školy.